Formación dialógica del profesorado: reencanto con la profesión docente
Material type: ArticlePublication details: Madrid, EspañaDescription: 11-16Content type:- texto$2rdacontent
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La formación dialógica permite superar algunos de los retos más importantes que presenta la formación docente en España: la promoción de modelos de formación más democráticos y ajustados a criterios de calidad científica y humana, con el fin de maximizar su impacto en la mejora del alumnado.
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