El objetivo del presente estudio es explorar las relaciones entre las experiencias en la vida temprana y la autocompasión. La muestra del estudio consiste en 268 estudiantes universitarios, en Turquía. Los participantes completaron la escala de Experiencias en la vida temprana y la Escala de Autocompasión. Las relaciones entre las experiencias en la vida temprana y la autocompasión se exploraron utilizando un análisis de correlación y se ensayó un modelo hipotético a través de un modelo de ecuaciones estructurales. En el análisis de correlación se halló que los factores de amabilidad consigo mismo, humanidad común y atención plena de la autocompasión tienen una relación negativa con las experiencias en la vida temprana, y que los factores de juzgarse a sí mismo, aislamiento y sobreidentificación de la autocompasión tienen una relación positiva con dichas experiencias. El ajuste del modelo estructural fue adecuado (?2 = 21.92, df = 9, ?2/df = 2.43, p = .00914, AGFI = .93, GFI = .97, CFI = .98, NFI = .97, NNFI = .95, IFI = .98, RFI = .92, SRMR = .047, RMSEA = .073). De acuerdo con los resultados del análisis de sendero, la amabilidad con uno mismo, la humanidad común y la atención plena, previstas por las experiencias en la vida temprana fueron negativas. Otras experiencias tempranas predijeron positivamente la tendencia a juzgarse a sí mismo, el aislamiento y la sobreidentificación. Esta investigación muestra que las experiencias en la vida temprana tienen un impacto directo sobre la autocompasión