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Aprender de didactikids : un impulso para volver a revisar la línea numérica abierta (vacía) : segunda parte

by Van den Heuvel Panhuizen, Marja.

Material type: Article Article; Format: print Publication details: México Availability: No items available.

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La comprensión de los números naturales en tercer grado de preescolar indígena / Francisco Javier Romero Hernández.

by Romero Hernández, Francisco Javier | Universidad Pedagógica Nacional (México). Unidad 162.

Material type: Computer file Computer file; Format: electronic Publication details: Zamora, Mich. : F. J. Romero Hernández, 2007Dissertation note: Tesina modalidad ensayo (Lic. en Educación Preescolar para el Medio Indígena) -- Universidad Pedagógica Nacional, 2007 Online access: ver el documento completo en formato PDF | descargar el programa ACROBAT READER Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Colección General Call number: 25235.

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El cumpleaños de Mario / Dolly Cardozo ; il. Ernesto C. García.

by Cardozo, Dolly.

Series: Brújula de papel. Matemática ; ; 14Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Colombia : El Nacional, 2005Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Infantil Call number: QA141.3 C3.2.

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De los naturales a los reales, un largo camino : (parte I) / Liliana Cattaneo, Eduardo Fongi, María Inés González.

by Cattaneo, Liliana | Fongi, Eduardo [coaut.] | González, María Inés [coaut.].

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Santa Fe, Argentina : Homo Sapiens, c2001Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (1) . Collection(s): Libros de texto Call number: LB1645 E5 C3.2.

De repartir y partir se trata : la división de números naturales en la escuela primaria / Adriana González.

by González, Adriana.

Series: Haciendo matemáticaMaterial type: Text Text; Literary form: Not fiction Publication details: Rosario, Arg. : Homo Sapiens, c2015Availability: Items available for loan: 2 . Collection(s): Colección General Call number: LB1589 G6.4.

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