Entre aulas : normalistas estudiando la diversidad cognitiva de aprendizajes específicos en la escuela primaria / coord. Gabriela Flores Talavera.
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TextSeries: EducaciónPublication details: México : Centro de Desarrollo de la Consciencia : Plaza y Valdés, 2007Description: 232 p. : figsISBN: 9707225912Subject(s): Cognición en niños | PROCESO MENTAL DE LA INFORMACION EN NIÑOS | Aptitud matemática | Psicología del aprendizajeLOC classification: BF723 C5 | E5.7
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