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		No cover image available Las aplicaciones móviles como recursos de apoyo en el aula de Ciencias Sociales: Estudio exploratorio con el app “Architecture gothique/romane” en Educación Secundaria [recurso electrónico en línea] by Kortabitarte, Aroia \| Gillate, Iratxe \| Luna, Ursula \| Ibáñez Etxeberría, Alex. Source: Ensayos : revista de la Facultad de Educación de AlbaceteMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Evaluación de un videojuego educativo de contenido histórico. La opinión de los estudiantes by Martínez Soto, Juan Manuel \| Egea Vivancos, Alejandro \| Arias Ferrer, Laura. Material type: Article; Format: print Publication details: Extremadura, España Online access: Click here to access online \| Visualizar produccion del autor \| Consultar articulo completo Availability: No items available.
		No cover image available Realidad aumentada como herramienta de mejora de la inteligencia espacial en estudiantes de educación secundaria [recurso electrónico en línea] by Del Cerro Velázquez, Francisco \| \| Morales Méndez, Ginés \| . Source: RED : revista de educación a distanciaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available La realidad virtual inmersiva como herramienta educativa para la transformación social: un estudio exploratorio sobre la percepción de los estudiantes en educación secundaria postobligatoria [recurso electrónico en línea] by Miguélez Juan, Blanca \| Núñez Gómez, Patricia \| Mañas Viniegra, Luis. Source: Aula abiertaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold