Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación [recurso electrónico en línea]
Material type: Continuing resourceAnalytics: Show analyticsPublication details: Sevilla : Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación, 2000-ISSN: 2172-7775 Subject(s): Educación | PsicologíaOnline resources: Click here to access online | Click here to access online Review: "Es una publicación científica de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla para la difusión de ensayos y estudios, experiencias innovadoras relacionadas con la educación en cualquiera de sus campos de acción, contando para ello con las aportaciones de profesores e investigadores del ámbito nacional e internacional, todas ellas sometidas a evaluación externa. La temática elegida en cada número procura estar en sintonía con los acontecimientos sociales y educativos más relevantes de cada momento. La revista Fuentes, abierta a todos los profesionales, se ofrece como un instrumento para difundir las buenas prácticas en educación, para la investigación pedagógica, la reflexión y el intercambio de experiencias marcados por la calidad en la educación". Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación.Item type | Current library | Collection | Call number | URL | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista Electrónica | Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
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"Es una publicación científica de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla para la difusión de ensayos y estudios, experiencias innovadoras relacionadas con la educación en cualquiera de sus campos de acción, contando para ello con las aportaciones de profesores e investigadores del ámbito nacional e internacional, todas ellas sometidas a evaluación externa. La temática elegida en cada número procura estar en sintonía con los acontecimientos sociales y educativos más relevantes de cada momento. La revista Fuentes, abierta a todos los profesionales, se ofrece como un instrumento para difundir las buenas prácticas en educación, para la investigación pedagógica, la reflexión y el intercambio de experiencias marcados por la calidad en la educación". Fuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación.
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