| 000 | 00831nam a2200253 u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20240925065002.0 | ||
| 008 | 101209s2010 r 000 0 eng d | ||
| 020 | _a9786070501531 | ||
| 035 | _aUPN01000178926 | ||
| 049 | _aCG | ||
| 050 | 4 |
_aLB1590.3 _bG3.6 |
|
| 100 | 1 | _aGanem, Patricia | |
| 245 | 1 | 0 |
_aPiaget y Vygotski en el aula : _bel constructivismo como alternativa de trabajo docente / _cPatricia Ganem, Martha Ragasol. |
| 260 |
_aMéxico : _bLimusa, _c2010. |
||
| 300 | _a62 p. | ||
| 440 | 0 | _aFormación y práctica pedagógica | |
| 650 | 2 |
_aConstructivismo (Educación) _91516 |
|
| 650 | 4 |
_aPsicología del aprendizaje _95221 |
|
| 650 | 4 |
_aPsicopedagogía _95085 |
|
| 600 | 1 | 4 |
_aPIAGET, JEAN, _d1896-1980 |
| 600 | 1 | 4 |
_aVYGOTSKI, LEV SEMYNOVICH, _d1896-1934 |
| 700 | 1 |
_aRagasol, Martha, _ecoaut. |
|
| 905 | _aLibro | ||
| 999 |
_c151029 _d151029 |
||