| 000 | 01714nab a2200301 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210219162138.0 | ||
| 008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
| 035 | _aUPN01000198441 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aUrdaneta Durán, Elsy | |
| 100 | 1 | _uelsyurdaneta@ula.ve | |
| 222 | _aAGORA TRUJILLO | ||
| 245 | _aEquivalencia psicométrica de tres formatos de pregunta | ||
| 260 | _aVenezuela | ||
| 300 | _a121-140 | ||
| 362 | 0 | _a2012 Año 15, no. 30, jul.-dic. | |
| 520 | 3 | _aEn esta investigación se comparó la validez y la confi abilidad de tres distintos formatos de pregunta: elección múltiple, respuesta corta y desarrollo. Para el estudio de la validez se reunió evidencia en relación a la equivalencia del rasgo, la dimensionalidad y a la validación convergente y discriminante. Para el estudio de la confi abilidad se calculó el coefi ciente alfa y se obtuvieron las funciones de información para subtests con tiempos de ejecución aproximadamente iguales. Los resultados permiten concluir que los formatos estudiados tienen características psicométricas distintas. Las evidencias en relación a la validez denotan que cada formato mide una dimensión distinta del constructo y en relación a la confi abilidad se concluye que se obtienen puntuaciones de mayor precisión con el formato de elección múltiple. | |
| 653 | 0 | _aCUESTIONARIOS | |
| 653 | 0 | _aVALIDEZ | |
| 653 | 0 | _aCONFIABILIDAD | |
| 653 | 0 | _aFORMATO DE PREGUNTA | |
| 856 | 4 | _uhttp://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/37564/3/articulo_5.pdf | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 336 | _atexto$2rdacontent | ||
| 337 | _acomputadora$2rdamedia | ||
| 338 | _arecurso en linea$2rdacarrier | ||
| 999 |
_c170542 _d170542 |
||