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049			_aART-E
100			_aCarrada, Mariana _944769
100			_aIson, Mirta Susana _944771
222		0	_aPSIENCIA : _bREVISTA LATINOAMERICANA DE CIENCIA PSICOLOGICA
245	1	3	_aLa eficacia atencional _b: un estudio normativo en niños escolarizados de Mendoza _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto.
520	3		_aEl propósito de este trabajo fue evaluar la eficacia atencional en alumnos que asisten a establecimientos escolares públicos de gestión estatal de ámbito urbano y urbano-marginado, de nivel primario del Gran Mendoza y, a su vez, elaborar las normas locales de la Escala Magallanes de Atención Visual (EMAV). La EMAV es de gran interés para la evaluación neuropsicológica de las funciones atencionales. La muestra de estandarización se obtuvo por muestreo aleatorio estratificado con procedimientos de distribución proporcional y estuvo conformada por 5779 escolares entre 6 y 14 años de edad, de primero a séptimo grado, de diecisiete establecimientos educativos. Se utilizó la siguiente fórmula para evaluar la eficacia atencional. Finalmente, se presentan los baremos de la escala EMAV, discriminados por edad, puntaje parcial y total de ejecución.
650		2	_aEducación básica _97340
653	0		_aEFICACIA ATENCIONAL
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653	0		_aESTADISTICAS
773			_gVol. 5, no. 2 (nov. 2013), p. 63-73 _tPsiencia : revista latinoamericana de ciencia psicológica
856	4		_uhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4821181
905			_aArticulo
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