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005			20241004063729.0
008			991125c2013 ag fr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000198904
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aElosua Oliden, Paula _938556
100			_aMuñiz Fernández, José, _d1949- _945348
245	1	0	_aProyectos españoles para una mejora en el uso de los tests _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aLos tests son instrumentos de medida que asisten al profesional en su quehacer diario. Se rigen por principios psicométricos de incuestionable obsevancia, que únicamente un uso correcto puede salvaguardar. Rigor técnico y uso apropiado se conjugan para que los tests alcancen el propósito para el que fueron construidos. Las organizaciones nacionales e internacionales relacionadas con el uso de los tests tratan de mejorar la práctica profesional utilizando como argumento principal la formación continua. La puesta en marcha de un proyecto requiere de: (a) una estructura de apoyo que en España es ofrecida por el Colegio Oficial de Psicólogos, (b) la disponibilidad de instrumentos de calidad, y (c) la colaboración internacional. Disponibilidad, regulación y cooperación son la base de las propuestas mostradas en este trabajo que ha intentado dibujar el panorama actual español con respecto a los proyectos para la mejora del uso de los tests.
650		4	_aPsicometría _99969
650		2	_aEvaluación psicológica _98411
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653	0		_aESPAÑA
773			_gVol. 5, no. 2 (2013), p. 139-143 _tPsiencia : revista latinoamericana de ciencia psicológica
856	4		_uhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4821190
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