| 000 | 02586nab a2200361 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210219162204.0 | ||
| 008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
| 035 | _aUPN01000199489 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aLópez Meneses, Eloy | |
| 100 | 1 | _uelopmen@upo.es | |
| 100 | 1 | _aFernández Sánchez, María Rosa | |
| 100 | 1 | _usadvcaceres@unex.es | |
| 100 | 1 | _aCobos Sanchiz, David | |
| 100 | 1 | _aPedrero García, Encarnación | |
| 222 |
_aCAMPO ABIERTO : _bREVISTA DE EDUCACION |
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| 245 | _aImplicaciones de las TICs en el ámbito socio-educativo y de los servicios sociales: una experiencia universitaria de innovación y desarrollo docente en tecnologías 2.0 | ||
| 260 | _aEspaña | ||
| 300 | _a11-36 | ||
| 362 | 0 | _a2012 Vol. 31, no. 2 | |
| 520 | 3 | _aEl presente estudio emana del proyecto Innovación Docente 2.0 con Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Espacio Europeo de Educación Superior, desarrollado en el marco de los Proyectos de Innovación y Desarrollo Docente de la Universidad Pablo de Olavide (UPO), financiado por el Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea de dicha Universidad. En el artículo se describe una experiencia de innovación en enseñanza universitaria, con presentaciones educativas interactivas sobre los principales ámbitos de intervención socio-educativa del educador y el trabajador social. En la misma participaron 115 estudiantes noveles de dos titulaciones diferentes de la Facultad de Ciencias Sociales, durante el curso académico 2010-2011. Entre sus objetivos destacan: fomentar el papel activo y autónomo de los estudiantes en el proceso de construcción del conocimiento, favorecer el aprendizaje multimodal y elaborar presentaciones multimedia interactivas acerca de las ventajas e inconvenientes de las TIC en ámbitos educativos con aplicaciones de software social (Prezi y Blogs). El estudio ha corroborado que dichas estrategias metodológicas metacognitivas pueden favorecer la categorización de conceptos relevantes, así como facilitar el andamiaje socio-cognitivo y el pensamiento creativo digital del estudiantado. | |
| 653 | 0 | _aTECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) | |
| 653 | 0 | _aEDUCACION SUPERIOR | |
| 653 | 0 | _aESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | |
| 653 | 0 | _aINNOVACION EDUCATIVA | |
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| 856 | 4 | _uhttp://dialnet.unirioja.es/servlet/ejemplar?codigo=323905 | |
| 905 | _aArticulo | ||
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| 999 |
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