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035			_aUPN01000199800
049			_aART
100	1		_aPusser, Brian
100	1		_ubp6n@virginia.edu
222			_aREVISTA DE LA EDUCACION SUPERIOR
245			_aFuerzas en tensión : el Estado, la sociedad civil y el mercado en el futuro de la Universidad
260			_aMéxico
300			_a9-35
362	0		_a2014 Vol. 43 (2), no. 170, abr.-jun.
520			_aEl futuro de la enseñanza superior estará determinado por la pugna entre cuatro fuerzas en tensión permanente: el Estado, la sociedad civil, los mercados y los esfuerzos de las instituciones postsecundarias. Este ensayo sugiere que, en la era neo-liberal, los Estados y las instituciones están estrechamente alineados con los mercados, pues durante la formación de las organizaciones de enseñanza superior se descuidaron aquéllas surgidas de la sociedad civil y se privó del derecho al voto a sus actores. Este nuevo enfoque del mercado ha debilitado ampliamente la enseñanza superior en la política global económica. Para hacer frente a este desafío, se necesita crear un nuevo equilibrio entre las fuerzas
653	0		_aUNIVERSIDADES
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856	4		_uhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60431363002
856	4		_uhttp://publicaciones.anuies.mx/revista/170/2/1/es/fuerzas-en-tensionel-estado-la-sociedad-civil-y-el-mercado-en-el
905			_aArticulo
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