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005			20240920064126.0
008			991125c2014 sp fr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000200122
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aGarcía García, Mayka _6- mayka.garcia@uca.es
100	1		_aBenítez Gavira, Remedios
245	1	0	_aComprometiéndonos con "nuestra escuela" : _bun proyecto de aprendizaje-servicio para una formación del profesorado inclusiva _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aSe presenta una experiencia de aprendizaje-servicio denominada "nos visitan". Ha sido desarrollada en la asignatura "Atención a la Diversidad en Educación Infantil" del grado de Educación Infantil de la Universidad de Cádiz. Se ha pretendido visibilidad a una escuela infantil y a su proyecto educativo en su entorno, para contribuir a que esta dejara de ser una escuela excluida. A la vez, la experiencia ha pretendio que el alumnado participante viviera, durante su formación inicial como docente una experiencia de enseñanza-aprendizaje inclusiva.
650		4	_aEducación inclusiva _97100
650		4	_aEducación de niños _95387
653	0		_aFORMACION DOCENTE
653	0		_aDIVERSIDAD EDUCATIVA
653	0		_aAPRENDIZAJE COOPERATIVO
653	0		_aPROGRAMAS SOCIO-EDUCATIVOS
773			_gVol. 7, no. 2 (2014), p. 69-83 _tRevista de educación inclusiva
856	4		_uhttps://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/147
905			_aArticulo
942			_cART-E
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