000			02208nab a2200373 a 4500
005			20210219162241.0
008			991125s1985 mx 000 0 spa u
035			_aUPN01000200516
049			_aART-E
100	1		_aOrtiz Pérez, Aniuska
100	1		_uaniusk@facii.uho.edu.cu
100	1		_aFunzy Chimpolo, João Maria
100	1		_ubobbyyely@yahoo.es
100	1		_aPérez Campaña, Marisol
100	1		_umpc@facii.uho.edu.cu
100	1		_aReynaldo Velázquez Zaldívar
100	1		_ureynaldo@vrea.uho.edu.cu
222		0	_aDIDASC@LIA : _bDIDACTICA Y EDUCACION
245			_aModelo para la gestión integrada de los procesos en universidades
260			_aCuba
300			_a87-96
362	0		_a2014 Vol. 5, no. 3, jul.-dic.
520	3		_aEl estudio de la evolución de la gestión permitió observar que “planificar, organizar, regular y controlar” para obtener resultados superiores no eran solo funciones para organizaciones con fines de lucro, que tienen como objetivo maximizar los ingresos, sino que también son una necesidad en las universidades. Instituciones encargadas de preservar, desarrollar y promover la cultura de la sociedad, a través del desarrollo de los procesos de formación, investigación y extensión, con el objetivo de lograr la excelencia y la satisfacción de la sociedad. Es por ello que la gestión eficiente y eficaz de estas instituciones constituye una necesidad en el contexto actual, en el que la sociedad requiere de una universidad de excelencia, flexible y consecuente con los cambios que se generan en el entorno. En el artículo se realiza el estudio de catorce modelos de gestión universitaria y tiene como objetivo: proponer un modelo que refleje las variables e interrelaciones a considerar para la gestión integrada de los procesos en universidades cubanas.
653	0		_aGESTION UNIVERSITARIA
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653	0		_aINGRESOS
856	4		_uhttp://ojs.uo.edu.cu/index.php/Didascalia/article/view/4336/3691
905			_aArticulo
336			_atexto$2rdacontent
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