| 000 | 01995nab a2200373 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210219162252.0 | ||
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| 035 | _aUPN01000200940 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aBaena González, María Isabel | |
| 100 | 1 | _umaribel.baena@magisteriolalinea.com | |
| 100 | 1 | _aChica Merino, Encarnación | |
| 100 | 1 | _uechica@magisteriolalinea.com | |
| 100 | 1 | _aGarcía Paredes Martínez, María Encarnación | |
| 100 | 1 | _uenca.garciaparedes@magisteriolalinea.com | |
| 100 | 1 | _aGil Martínez, María José | |
| 100 | 1 | _umariajose.gil@magisteriolalinea.com | |
| 222 | 0 | 0 |
_aESCUELA ABIERTA : _bREVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA |
| 245 | 0 | 0 | _aFormación de futuros maestros desde la práctica en el aprendizaje de las matemáticas |
| 260 | _aEspaña | ||
| 300 | _a11-28 | ||
| 362 | 0 | _a2014 No. 17 | |
| 520 | 3 | _aEl desarrollo de las competencias en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior es un punto clave para la adquisición de una preparación académica así como de una preparación profesional en los alumnos universitarios. Desde este enfoque nos planteamos una experiencia de colaboración entre el Centro de Magisterio “Virgen de Europa” y un centro escolar de Primaria, con el objetivo de favorecer la formación de futuros maestros en el aprendizaje de las matemáticas desde la práctica, así como la colaboración con dicho centro. En esta experiencia nos centramos en la competencia matemática, una de las que obtienen los más bajos rendimientos académicos y donde se mantienen las actitudes más negativas. | |
| 653 | 0 | _aCOMPETENCIA MATEMATICA | |
| 653 | 0 | _aFORMACION DE MAESTROS | |
| 653 | 0 | _aAPRENDIZAJE | |
| 653 | 0 | _aEDUCACION PRIMARIA | |
| 856 | 4 | _uhttp://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea17/3-baena17.pdf | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 336 | _atexto$2rdacontent | ||
| 337 | _acomputadora$2rdamedia | ||
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| 999 |
_c173041 _d173041 |
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