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049			_aART-E
100	1		_aBarrantes Montero, Luis Guillermo _6- luisba66@yahoo.es
245	1	3	_aLa teoría del decrecimiento y el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEsta disertación se propone mostrar cómo las consecutivas crisis que enfrentan las sociedades regidas por la economía de mercado involucran todas las esferas de generación y difusión del conocimiento y demandan de ellas serias redefiniciones, tanto en sus presupuestos epistemológicos como en sus acciones sustantivas. Más exactamente, se analizan los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas a la luz de la teoría del decrecimiento, como un planteamiento alternativo a las tendencias de instrumentalizar las lenguas a favor de la legitimación de la vorágine de producción y consumo que amenaza el futuro global.
653	0		_aENSEÑANZA DE IDIOMAS
653	0		_aLINGÜISTICA APLICADA
653	0		_aDESARROLLO SOCIOECONOMICO
773			_dVol. 18, no. 3 (2014), p. 251-261 _tRevista electrónica educare _x1409-4258
856	4		_uhttps://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/6104
905			_aArticulo
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