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035			_aUPN01000202456
049			_aART-E
100	1		_aDurán, Mercedes
100	1		_umduransegura@us.es _aGuerra, José M.
222		0	_aANALES DE PSICOLOGIA
245	0	0	_aUsos y tendencias adictivas de una muestra de estudiantes universitarios españoles a la red social Tuenti: La actitud positiva hacia la presencia de la madre en la red
260			_aEspaña
300			_a260-267
362	0		_a2015 Vol. 31, no. 1, ene.
520	3		_aEl objetivo de este trabajo fue estudiar, desde el paradigma de usos y gratificaciones, el uso que los estudiantes universitarios españoles (N = 221) hacen de la red social Tuenti, y en qué medida estos usos se asocian con sus niveles de adicción a dicha red social. Además se analizó el papel que los progenitores tienen como facilitadores o inhibidores de dichas tendencias adictivas y el impacto del género. Los resultados muestran cuatro categorías de usos de la red Tuenti: entretenimiento, comunicación a través del muro, comunicación a nivel privado e información social. Además, la actitud positiva hacia la presencia de la madre en la red Tuenti se muestra como un factor de protección de las tendencias adictivas a la red. Por último, se han encontrado diferencias estadísticamente significativas en función del género, tanto en los usos que realizan chicos y chicas, como en sus patrones de adicción a la red Tuenti, de tal manera que los chicos informan de niveles de adicción superiores a los informados por las chicas en el uso de esta red social.
653	0		_aREDES SOCIALES
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653	0		_aADICCIONES
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856	4		_uhttp://revistas.um.es/analesps/article/view/158301/169791
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