| 000 | 01846nab a2200313 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 035 | _aUPN01000202659 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aPeñalba Acitores, Alicia | |
| 100 | 1 | _aGarcía Atarés, Natividad | |
| 100 | 1 | _aJimeno Bulnes, Natalia | |
| 100 | 1 | _aSantiago Pardo, Rosa Belén | |
| 222 | 0 | _aAULA DE ENCUENTRO | |
| 245 | 0 | 0 | _aDesarrollo de competencias del docente universitario a través del Programa Intensivo internacional de logopedia |
| 260 | _aEspaña | ||
| 300 | _a35-52 | ||
| 362 | 0 | _a2014 Vol. 1, no. 16 | |
| 520 | 3 | _aEl Espacio Europeo de Educación Superior requiere que los docentes universitarios desarrollen una serie de competencias para poder abordar con éxito las exigencias de los nuevos planteamientos en materia docente de las actuales titulaciones. El grado de Logopedia de la Universidad de Valladolid participa en el Programa Intensivo (IP) desde hace 16 años. Este evento reúne a profesores y a estudiantes de la titulación de Logopedia de instituciones de diversos países, principalmente europeos, en torno a diversas actividades de formación relacionadas con la profesión. Este artículo aborda cómo el IP contribuye a desarrollar en los docentes varias competencias relacionadas con la materia, metodológicas, comunicativas, tecnológicas, interpersonales, evaluativas, institucionales y de investigación, en un contexto multicultural e internacional. | |
| 653 | 0 | _aCOMPETENCIAS DOCENTES | |
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| 856 | 4 | _uhttp://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/1289/1166 | |
| 905 | _aArticulo | ||
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| 999 |
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