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049			_aART-E
100	1		_aPla, Sebastián
245	1	0	_aDebates contemporáneos sobre la inequidad y la exclusión educativa en América Latina _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEste artículo presenta una síntesis cualitativa sobre las principales discusiones teóricas centradas en la inequidad y la exclusión educativa en América Latina. Destaca que el crecimiento de la investigación y las políticas de inclusión y equidad son un fenómeno contemporáneo que surge a consecuencia de las transformaciones económicas, políticas y educativas de la región en los años de 1990. Señala la importancia de tomar dos aspectos constitutivos de los planteamientos teóricos sobre estas temáticas: el primero es que no se puede entender el debate sin considerar las discusiones en Europa y Estados Unidos, pues muchos autores latinoamericanos parten de las reflexiones realizadas en estos espacios. El segundo es la dificultad de aseverar que existe un debate teórico sobre la inequidad y la exclusión educativa específicamente regional en América Latina, pues poco o nada se citan o discuten entre sí los investigadores latinoamericanos.
653	0		_aEXCLUSION EDUCATIVA
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653	0		_aAMERICA LATINA
773			_gNo. 44 (2015), p. 1-20 _tSinéctica : revista electrónica de educación _x2007-7033
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