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| 035 | _aUPN01000203481 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aPortalatín Rivera, Nannette | |
| 222 | 0 | _aCUADERNO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION | |
| 245 | 0 | 0 | _aProyecto LEER : Una iniciativa para fomentar el aprendizaje de la lectura |
| 260 | _aPuerto Rico | ||
| 300 | _a11-31 | ||
| 362 | 0 | _a2014 No. 29, dic. | |
| 520 | 3 | _aEste artículo presenta una iniciativa del Programa de Español del Departamento de Educación de Puerto Rico para implementar el Proyecto LEER durante dos años escolares como proyecto innovador en 76 escuelas, con el fin de ayudar a los estudiantes de primero a tercer grado con gran rezago en la lectura. Mediante la estrategia “Aprendizaje basado en proyectos”, los estudiantes de nivel superior e intermedio sirven de tutores para ayudar a resolver una de las situaciones más difíciles que se advierte en la escuela elemental. Como resultado, los niños aprendices mejoraron la fluidez al leer y la comprensión. Además, se sintieron motivados al recibir ayuda de otro estudiante. De otra parte, los estudiantes tutores desarrollaron cualidades de liderato, mejoraron su autoestima y las relaciones interpersonales; incluso, algunos expresaron su deseo de ser maestros. | |
| 653 | 0 | _aFOMENTO A LA LECTURA | |
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