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035			_aUPN01000204311
049			_aART-E
100	1		_aGarcía Reyes, Olivia
100	1		_uolivia@ucp.pr.rimed.cu
100	1		_aSierra Socorro, Julio Jesús
100	1		_aGuerra Iglesia, Sonia
222		0	_aMENDIVE : _bREVISTA CIENTIFICO PEDAGOGICA
245	0	0	_aLa formación ciudadana de los escolares con retraso mental
260			_aPinar del Río, Cuba
300			_a1-6
362			_a2014, Vol. 13, no. 49, oct.-dic.
520	3		_aLa formación ciudadana de los escolares con retraso mental constituye un reto a partir de su importancia en la formación integral de la personalidad de este escolar lo que determina su preparación para la vida cotidiana y adulta independiente y su implicación en el perfil del egresado. Se aborda en este trabajo las definiciones desde el punto de vista filosófico, jurídico y psicológico de la formación ciudadana, se analizan estas teniendo en cuenta la variabilidad del desarrollo de los escolares con retraso mental. Se tienen en cuenta las condiciones que ofrece la sociedad para el logro efectivo de este proceso.
653	0		_aEDUCACION ESPECIAL
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856	4		_uhttp://www.revistamendive.rimed.cu/nfuentes/num49/pdf/Art_11_Olivia.pdf
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