000 | 01845nab a2200337 a 4500 | ||
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005 | 20210219162444.0 | ||
008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
035 | _aUPN01000204365 | ||
049 | _aART-E | ||
100 | 1 | _aVázquez Vázquez, Anselmo | |
100 | 1 | _uanselmovv@upr.edu.cu | |
100 | 1 | _aAkudovich, C. Svetlana Anatolievna | |
100 | 1 | _aPérez Pacheco, Katia | |
100 | 1 | _ukatia05@upr.edu.cu. | |
222 | 0 |
_aMENDIVE : _bREVISTA CIENTIFICO PEDAGOGICA |
|
245 | 0 | 0 | _aLa atención educativa al estudiante universitario con discapacidad |
260 | _aPinar del Río, Cuba | ||
300 | _a1-7 | ||
362 | 0 | _a2015, Vol. 13, no. 50, ene.-mar. | |
520 | 3 | _aEl presente estudio se desarrolla con el objetivo de determinar el estado de la atención educativa a los estudiantes con discapacidad. Se emplean los métodos: General dialéctico, Histórico lógico y Sistémico; Observación, Entrevista y Encuesta. Como muestra: 20 profesores y el 100 % de estudiantes con discapacidad de la facultad. Resultados: La atención educativa al estudiante con discapacidad se da de forma empírica y asistémica; se desconocen las regulaciones e indicaciones del MES relacionadas con la discapacidad; apenas existe conocimiento sobre las características de las discapacidades y necesidades de orientación para lograr un aprendizaje efectivo. Se reconoce la importancia de ofrecer recursos necesarios para la inclusión en la Educación Superior. | |
653 | 0 | _aEDUCACION ESPECIAL | |
653 | 0 | _aINCLUSION EDUCATIVA | |
653 | 0 | _aDISCAPACIDAD | |
653 | 0 | _aESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | |
856 | 4 | _uhttp://www.revistamendive.rimed.cu/nfuentes/num50/pdf/Art_7_Anselmo.pdf | |
905 | _aArticulo | ||
336 | _atexto$2rdacontent | ||
337 | _acomputadora$2rdamedia | ||
338 | _arecurso en linea$2rdacarrier | ||
999 |
_c176466 _d176466 |