000 | 02064nab a2200301 a 4500 | ||
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005 | 20210219162507.0 | ||
008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
035 | _aUPN01000205222 | ||
049 | _aART-E | ||
100 | 1 | _aCorona Zapata, Jaesy Alhelí | |
100 | 1 | _ujaesy186@hotmail.com | |
222 | 0 | _aACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACION | |
245 | 0 | 0 | _aProgramas educativos de buena calidad. Valoración de estudiantes vs. Expectativa de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en México |
260 | _aCosta Rica | ||
300 | _a1-19 | ||
362 | 0 | _a2014 Vol. 14, no. 3, sept.-dic. | |
520 | 3 | _aEl presente artículo se refiere a una investigación que tiene como uno de sus objetivos principales, determinar la percepción y satisfacción de los estudiantes respecto a la calidad de sus programas educativos en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, en México. La investigación se realizó bajo un enfoque cuantitativo, aplicando un instrumento de 86 ítemes a 293 estudiantes; los datos obtenidos se analizaron mediante un algoritmo de reacción positiva, teniendo como resultado la existencia de una amplia brecha entre la opinión estudiantil y los resultados de acreditaciones y evaluaciones de los organismos evaluadores externos. Se concluyó que, a pesar de que las licenciaturas están reconocidas por su calidad cumpliendo con todos los indicadores externos, los alumnos manifiestan que existen áreas de oportunidad significativas en el rubro de calidad educativa que no satisfacen totalmente su formación académica, por ello la importancia de incorporar el referente de valoración estudiantil en el sistema de gestión universitaria. | |
653 | 0 | _aCALIDAD EDUCATIVA | |
653 | 0 | _aEVALUACION | |
653 | 0 | _aSATISFACCION DEL ESTUDIANTE | |
653 | 0 | _aPROGRAMAS EDUCATIVOS | |
856 | 4 | _uhttp://revista.inie.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/625/634 | |
905 | _aArticulo | ||
336 | _atexto$2rdacontent | ||
337 | _acomputadora$2rdamedia | ||
338 | _arecurso en linea$2rdacarrier | ||
999 |
_c177323 _d177323 |