000 | 02191cab a2200277 ab4500 | ||
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005 | 20240920064505.0 | ||
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035 | _aUPN01000205383 | ||
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_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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049 | _aART-E | ||
100 | 1 | _aMadrera Mayor, Eduardo | |
100 | 1 | _aGarrido González, Andres | |
100 | 1 | _aGonzález, Luis Esteban | |
245 | 1 | 3 |
_aLa formación de profesionales de las actividades físico-deportivas en la enseñanza no-universitaria _h[recurso electrónico en línea] |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aLas nuevas y diferentes demandas de la sociedad española en relación a la práctica de actividad física y deportiva, requiere formar personal cualificado en diferentes niveles y ámbitos. Alternadas leyes educativas y deportivas en estos últimos años han intentado contribuir a incorporar enseñanzas no universitarias específicas del deporte al sistema educativo. A partir de esta voluntad de ordenación académica se establecen nuevas estructuras, certificaciones y titulaciones, siendo necesario revisar y analizar el actual sistema de formación de técnicos, la legislación estatal y autonómica que aborda este ámbito, y su relación también con el marco europeo. En el contexto de esta situación quizás las necesidades y ajustes se muestren carentes o insuficientes frente a la elevada demanda de usuarios que acceden a prácticas de actividad física y deporte por falta de coordinación, ordenación y regulación estatal y/o autonómica. Con este trabajo, en el contexto sociojurídico del deporte y la enseñanza, se especifican algunas propuestas de mejora que redunden en beneficio de la gestión de aquellos organismos competentes en la materia. | |
650 | 4 |
_aEducación física _912884 |
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650 | 7 |
_99108 _aFormación profesional |
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650 | 4 |
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653 | 0 | _aCOMPETENCIAS | |
773 |
_gNo. 27 (2015), p. 152-158 _tRetos: nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación _x1988-2041 |
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856 | 4 | _uhttps://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/34369 | |
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_aLeonor Sotres _bLeonor Sotres/241022/M |
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905 | _aArticulo | ||
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