| 000 | 02351nab a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210219162511.0 | ||
| 008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
| 035 | _aUPN01000205404 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aSalinas Martínez, Patricia | |
| 100 | 1 | _aQuintero Rodríguez, Eliud | |
| 100 | 1 | _aRodríguez Arroyo, José Antonio | |
| 222 | 0 |
_aAPERTURA : _bREVISTA DE INNOVACION EDUCATIVA |
|
| 245 | 0 | 0 | _aCurso híbrido y de aula invertida apoyado en MOOC: experiencia de autoevaluación |
| 260 | _aMéxico | ||
| 362 | 0 | _a2015 Vol. 7, no. 1 abr.-sept. | |
| 520 | 3 | _aEste escrito comparte elementos sobre el diseño e implementación del curso híbrido y aula invertida de “Introducción a las matemáticas universitarias”, apoyado en el curso MOOC “Matemáticas y movimiento” en Coursera. La experiencia se realizó en el segundo semestre de 2013 con ocho grupos escolares en una universidad prestigiosa del norte de México. El trabajo fuera del aula y en línea incluye el estudio de videos en preparación para las actividades presenciales en aula, en las que se profundiza en el aprendizaje que los videos promueven. La experiencia considera el trabajo colegiado entre los profesores durante el cual fueron tomadas decisiones a favor de indagar de manera sistemática las bondades de este tipo de formato innovador para el curso. Un estudio diagnóstico se efectúa para valorar varias dimensiones de la experiencia, entre ellas la evaluación, dimensión a la que se dedica este trabajo. La peculiaridad de haber integrado un proceso de autoevaluación por parte de los estudiantes para conformar su calificación del curso invita a la documentación de esta experiencia. Nuestra intención es incitar la reflexión académica acerca del proceso de evaluación ante los cambios de modalidad que se están gestando en la impartición de cursos universitarios. | |
| 653 | 0 | _aEDUCACION MATEMATICA | |
| 653 | 0 | _aAUTOEVALUACION | |
| 653 | 0 | _aINNOVACION EDUCATIVA | |
| 653 | 0 | _aCURSO HIBRIDO | |
| 653 | 0 | _aPLATAFORMA EDUCATIVA | |
| 653 | 0 | _aAULA INVERTIDA | |
| 856 | 4 | _uhttp://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura3/article/view/608/pdf | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 336 | _atexto$2rdacontent | ||
| 337 | _acomputadora$2rdamedia | ||
| 338 | _arecurso en linea$2rdacarrier | ||
| 999 |
_c177505 _d177505 |
||