000			01561nab a2200325 a 4500
005			20210219162523.0
008			991125s1985 mx 000 0 spa u
035			_aUPN01000205830
049			_aART-E
100	1		_aBarrantes López, Manuel
100	1		_aLópez López, Marco
100	1		_aFernández Leno, Manuel A.
222		0	_aCAMPO ABIERTO : _bREVISTA DE EDUCACION
245	0	4	_aLas representaciones geométricas en los libros de textos utilizados en la Comunidad Autónoma de Extremadura
260			_aEspaña
300			_a97-116
362	0		_a2014 Vol. 33, no. 1
520	3		_aSe recogen los principales resultados de una investigación sobre la visualización de la Geometría en libros de texto actuales de Matemáticas de las editoriales de mayor uso en Extremadura (SM, Anaya y Santillana). El estudio se centra en la variedad de representaciones al introducir las figuras y conceptos geométricos, los elementos de las imágenes que puedan derivar en dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geometría, la representación plana de figuras tridimensionales y las imágenes reales que se utilizan para aludir a elementos geométricos abstractos.
653	0		_aGEOMETRIA
653	0		_aLIBROS DE TEXTO
653	0		_aENSEÑANZA-APRENDIZAJE
653	0		_aVISUALIZACION
653	0		_aIMAGENES
856	4		_uhttp://www.revistacampoabierto.com/
905			_aArticulo
336			_atexto$2rdacontent
337			_acomputadora$2rdamedia
338			_arecurso en linea$2rdacarrier
999			_c177931 _d177931