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049 _aART-E
100 1 _aPons Tovar, Monserrat
222 0 _aCAMPO ABIERTO :
_bREVISTA DE EDUCACION
245 0 0 _aCómo comunicarse con alguien que “no sabe hablar”. Expresión e interacción orales en los niveles iniciales de ELE
260 _aEspaña
300 _a65-82
362 0 _a2014 Vol. 33, no. 2
520 3 _aEl artículo es fruto de una labor madurada por años de experiencia como docente e investigadora de ELE y puede ayudar a enfocar la enseñanza de una de las destrezas más complicadas que encontramos en los niveles iniciales, la oral, que consiste en comunicarnos e interactuar con alguien que no sabe hablar nuestro idioma. El trabajo plantea cuáles son los objetivos que hemos de alcanzar, qué obstáculos hemos de superar para lograrlos, qué estrategias se han de poner en juego, cuáles son las actividades que se deben llevar a cabo en la clase y, por último, cómo evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Todo ello dentro del Marco común europeo de referencia para las lenguas.
653 0 _aEXPRESION ORAL
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