| 000 | 01542nab a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210219162551.0 | ||
| 008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
| 035 | _aUPN01000206544 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aBrescó Baiges, Enric | |
| 100 | 1 | _uenric.bresco@udl.cat | |
| 100 | 1 | _aVerdú Surroca, Noemí | |
| 100 | 1 | _unoemi.verdu@udl.cat | |
| 222 | 0 |
_aEDUTEC : _bREVISTA ELECTRONICA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA |
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| 245 | 0 | 0 | _aValoración del uso de las herramientas colaborativas Wikispaces y Google Drive, en la educación superior |
| 260 | _aEspaña | ||
| 300 | _a1-12 | ||
| 362 | 0 | _a2014 No. 49, sept. | |
| 520 | 3 | _aEn el presente estudio se lleva a cabo una valoración de las herramientas Wikispace y documentos de Google Drive. La mayoría de estudiantes conocen la wiki y aproximadamente la mitad de ellos tienen conocimiento de Google Drive. A pesar de esto, y sin que las dos herramientas presenten un grado de dificultad elevada en cuanto a su uso. Google drive obtiene mejores resultados, considerándola mejor a nivel de comunicación y organización del trabajo. | |
| 653 | 0 | _aWIKIS | |
| 653 | 0 | _aGOOGLE DRIVE | |
| 653 | 0 | _aEDUCACION SUPERIOR | |
| 653 | 0 | _aAPRENDIZAJE COLABORATIVO | |
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| 856 | 4 | _uhttp://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/39/15 | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 336 | _atexto$2rdacontent | ||
| 337 | _acomputadora$2rdamedia | ||
| 338 | _arecurso en linea$2rdacarrier | ||
| 999 |
_c178645 _d178645 |
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