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040 _aMX-MxUPN
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049 _aART-E
100 1 _aAcosta Corporan, Rosalba
100 1 _urosalbarossird@gmail.com
100 1 _aMartín Garcia, Antonio V.
100 1 _uavmg@usal.es
100 1 _aHernández Martín, Azucena
100 1 _uazuher@usal.es
245 1 0 _aPropuesta de un modelo de webquest para la enseñanza de geografía en educación secundaria con la aplicación de googlesites
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aEste artículo presenta una propuesta de Geoquest basada en el modelo de WebQuest que es considerado como una actividad didáctica enriquecedora porque proporciona un conjunto de técnicas elaboradas cuidadosamente bajo los criterios del docente y apoyo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Esta herramienta va destinada para los alumnos/as de diferentes niveles; se adapta según los contenidos a trabajar y fomenta un aprendizaje basado en el constructivismo y la colaboración. Además gracias a los avances de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) podemos integrar algunos recursos o software con el fin de enriquecer nuestras actividades. En el trabajo se detallan las directrices para la elaboración de nuestro modelo de Geoquest.
650 2 _aWebquest
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650 7 _aEducación secundaria
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650 4 _aTecnologías de la información y comunicación
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653 0 _aEnseñanza de la geografía
653 0 _aSitios de google
773 _gNo. 52 (2015), p. 1-16
_tEdutec : revista electrónica de tecnología educativa
_x1135-9250
856 4 _uhttps://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/296
856 4 _uhttps://doi.org/10.21556/edutec.2015.52.296
902 _aGloria Jiménez/120126
905 _aArticulo
942 _cART-E
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