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035			_aUPN01000206933
049			_aART
100	1		_aCorigliani, Silvia
100	1		_uscorigliani@fcm.unc.edu.ar
100	1		_aNavarro, Alicia
100	1		_ualicianavarro74@yahoo.com.ar
222		0	_aPERFILES EDUCATIVOS
245	0	0	_aPrácticas científicas de académicos de licenciaturas en Nutrición de dos universidades públicas argentinas
260			_aMéxico
300			_a105-123
362	0		_a2015 3a época, volumen 37, número 150
520			_aEn las universidades argentinas, las prácticas científicas de los académicos poseen ciertos rasgos compartidos por todas las disciplinas, pero adquieren particularidades en cada una de ellas. El objetivo de este artículo es analizar y comparar prácticas científicas de los académicos de las licenciaturas de Nutrición (LN) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y la Universidad Nacional del Litoral (UNL), Argentina, con relación a formación de grado y dedicación académica. El estudio es descriptivo-transversal. Se trabajó con docentes categorizados de las licenciaturas en nutrición de la UNC y de la UNL. La muestra fue accidental por conveniencia. Para recoger la información se aplicó un cuestionario autoadminstrado. Entre los resultados destaca que las diferencias de las prácticas científicas de los académicos investigadores de las instituciones estudiadas radica principalmente en la influencia de la tradición y el estilo disciplinar (LN y Bioquímica) al momento de plantearse las acciones y decisiones a seguir con respecto a las actividades de investigación en la Universidad
653	0		_aINVESTIGACION CIENTIFICA
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