000 | 02552cab a2200289 ab4500 | ||
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005 | 20221114131234.0 | ||
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035 | _aUPN01000207321 | ||
040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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049 | _aART-E | ||
100 | 1 | _aMelero Aguilar, Noelia | |
100 | 1 | _unmelero@us.es | |
100 | 1 | _aFleitas Ruíz, Reina | |
100 | 1 | _urfleitas@ffh.uh.cu | |
245 | 1 | 3 |
_aLa investigación acción participativa en procesos de desarrollo comunitario : _buna experiencia de cooperación interuniversitaria en el barrio de Jesús María, La Habana Vieja (Cuba) _h[recurso electrónico en línea] |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aa experiencia que presentamos, forma parte de un Proyecto de Cooperación Interuniversitario financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), coordinado por la Universidad de Sevilla en colaboración con la Universidad de La Habana, y que tiene como objetivo crear un proceso de sensibilización, concienciación y participación comunitaria en torno a la problemática del agua en el barrio de Jesús María del Municipio de La Habana Vieja, Cuba. Partiendo de un enfoque crítico, emancipador y transformador de la realidad se lleva a cabo una investigación-acción-participativa que cuenta con varias fases en las que se desarrollan diferentes procesos de acción-reflexión, en los que participan de manera conjunta investigadores, actores locales y vecinos del barrio, en la identificación de los problemas de acceso y gestión del agua, y en la elaboración de propuestas y acciones de mejora en torno a este recurso natural. La realización de la investigación visibiliza por un lado, el enorme potencial del territorio en la producción de conocimiento, y en la vinculación de éste con la acción social, y por otro, el papel de las universidades en el fortalecimiento de las estructuras locales y comunitarias, desde la puesta en común de conocimientos interdisciplinares y metodologías de trabajo que permiten obtener soluciones integrales y acordes a las necesidades de sus beneficiarios. | |
650 | 2 |
_95869 _aInvestigación-acción |
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773 |
_gNo. 26 (2015), p. 203-228 _tPedagogía social: revista interuniversitaria _x1989-9742 |
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856 | 4 | _uhttps://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/38447 | |
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_aLeonor Sotres _bLeonor Sotres/141122/M |
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