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| 035 | _aUPN01000207603 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aCaro, Ciro | |
| 100 | 1 | _ucirocaro@comillas.edu | |
| 100 | 1 | _aHornillos, Teresa | |
| 222 | 0 | _aACCION PSICOLOGICA | |
| 245 | 0 | 3 | _aLa tarea de auto-consuelo compasivo en terapia focalizada en la emoción |
| 260 | _aEspaña | ||
| 300 | _a73-94 | ||
| 362 | 0 | _a2015 Vol. 12, no. 2 | |
| 520 | 3 | _aEl objetivo de este artículo es poner a disposición de los terapeutas y de los equipos de investigación clínica en psicoterapia, el conocimiento actualizado sobre la Tarea de Auto-consuelo Compasivo de la Terapia Focalizada en la Emoción (TFE). Para los terapeutas humanistas o integradores que guían su intervención mediante marcadores, y que trabajan en el nivel experiencial, este texto pretende ser una guía formativa inspiradora a la vez que detallada. Paralelamente, para los investigadores comprometidos con el desarrollo de la TFE, el texto es propuesto como un modelo, que puede ser utilizado para homogeneizar e incrementar la validez de las intervenciones de facilitación del auto-consuelo, en estudios clínicos en los que este proceso sea una variable relevante. Primero se encuadra la Tarea de Auto-consuelo Compasivo en el marco conceptual de la TFE, se fundamenta racionalmente el trabajo terapéutico con la auto-compasión, y se informa acerca de la evidencia empírica disponible en este campo. Después se explica la tarea en términos del modelo de proceso resultado de la investigación y de la observación clínica: (1) descripción del marcador, (2) especificación de las operaciones del cliente y del terapeuta y (3) propuesta de un estado final relacionado con un micro-resultado terapéutico típico dentro de la sesión. Además se presenta la correspondiente escala de resolución del proceso que conduce a ese estado final. Y por último, se hace una serie de sugerencias acerca del modo óptimo de utilizar este material y se ofrecen algunos recursos didácticos y de entrenamiento complementarios. | |
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| 856 | 4 | _uhttp://revistas.uned.es/index.php/accionpsicologica/article/view/15808/13796 | |
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