000 01605nab a2200253 a 4500
005 20210219162618.0
008 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 _aUPN01000207633
049 _aART
100 1 _aElisondo, Romina Cecilia
100 1 _aMelgar, María Fernanda
222 0 _aINNOVACION EDUCATIVA
245 0 0 _aMuseos y la Internet :
_bcontextos para la innovación
260 _aMéxico
300 _a17-32
362 0 _a2015 3a época, volumen 15, número 68, mayo-agosto
520 3 _aLa implementación a escala global de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (tic) influye en todas las esferas de la vida social, incluso en las actividades desarrolladas por instituciones como los museos. La disponibilidad de museos en la Internet supone la posibilidad de ofrecer propuestas educativas novedosas a una gran variedad de personas. El artículo tiene por objetivo analizar, desde el punto de vista de la creatividad y del aprendizaje, el sitio web del Google Culture Institute. Específicamente, se realiza una descripción analítica del Art Project, el World Wonders y Momentos Históricos como potenciales entornos de innovación educativa. Se destaca el papel de los museos virtuales en la educación y el aprendizaje permanentes, y como espacios complementarios de la educación formal
653 0 _aMUSEOS VIRTUALES
653 0 _aINTERNET
653 0 _aTIC
856 4 _uhttp://www.innovacion.ipn.mx/Revistas/Documents/Revistas-2015/I-E-68/3-IE-68.pdf
856 4 _uhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179442126003
905 _aArticulo
999 _c179734
_d179734