000 | 01921nab a2200289 a 4500 | ||
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005 | 20210219162618.0 | ||
008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
035 | _aUPN01000207637 | ||
049 | _aART | ||
100 | 1 | _aCortés Campos, Rocío Leticia | |
100 | 1 | _aZapata González, Alfredo | |
100 | 1 | _aMenéndez Domínguez, Víctor Hugo | |
100 | 1 | _aCanto Herrera, Pedro José | |
222 | 0 | _aINNOVACION EDUCATIVA | |
245 | 0 | 3 | _aEl estudio de los hábitos de conexión en redes sociales virtuales, por medio de la minería de datos |
260 | _aMéxico | ||
300 | _a99-114 | ||
362 | 0 | _a2015 3a época, volumen 15, número 68, mayo-agosto | |
520 | _aEl propósito de este trabajo es presentar una visión general de los hábitos de conexión en las redes sociales virtuales entre los estudiantes de pregrado. La información se obtuvo por medio de un cuestionario, aplicado a 458 alumnos de nivel licenciatura de la Universidad Autónoma de Yucatán, México. El análisis y la interpretación se realizaron utilizando técnicas de minería de datos, mediante las cuales se obtuvieron grupos de estudiantes definidos por el gé- nero, la frecuencia de conexión y las redes sociales que consultan. También, se extrajeron reglas de asociación que sugieren importantes condiciones socioeconómicas y laborales, sobre todo con respecto a los lugares y a los dispositivos utilizados por los estudiantes en el momento de conectarse. Un descubrimiento importante fue la correlación de uso entre las redes Facebook y YouTube, así como el servicio de mensajería instantánea WhatsApp | ||
653 | 0 | _aREDES SOCIALES | |
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856 | 4 | _uhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179442126007 | |
856 | 4 | _uhttp://www.innovacion.ipn.mx/Revistas/Documents/Revistas-2015/I-E-68/7-IE-68.pdf | |
905 | _aArticulo | ||
999 |
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