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008			991125s1985 mx 000 0 spa u
035			_aUPN01000208536
049			_aART-E
100	1		_aHecht, Ana Carolina
100	1		_uanacarolinahecht@yahoo.com.ar
222		0	_aCIENCIA E INTERCULTURALIDAD
245	0	0	_aEducación intercultural bilingüe en Argentina : un panorama actual
260			_aNicaragua
300			_a20-30
362	0		_a2015 Vol. 16, no. 1, ene. -jun.
520	3		_aEl objetivo de este artículo fue analizar un estado de la cuestión sobre las políticas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en Argentina. La EIB se refiere a las propuestas educativas cuya meta es atender las necesidades particulares de las minorías etnolingüísticas. En este texto, en un principio, se contextualizan históricamente a las políticas educativas para la diversidad cultural y lingüística; luego, se definen algunos rasgos que caracterizan a la EIB como política educativa. Por último, en las conclusiones, se exponen los desafíos a futuro de esta política educativa. Este texto contribuye al campo de los estudios sobre la diversidad en la escolarización de los diferentes grupos étnicos.
653	0		_aEDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE
653	0		_aPUEBLOS INDIGENAS
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856	4		_uhttp://revistas.uraccan.edu.ni/index.php/Interculturalidad/article/view/477/410
905			_aArticulo
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