000			01582nab a2200289 a 4500
005			20210219162707.0
008			991125s1985 mx 000 0 spa u
035			_aUPN01000209057
049			_aART-E
100	1		_aMonteiro de Barros, Fabio Batalha
100	1		_ufabiobmb@gmail.com
222		0	_aEDUWEB : _bREVISTA DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION EN EDUCACION
245	0	0	_aProblematización y valores humanos en entornos virtuales de aprendizaje
260			_aVenezuela
300			_a73-83
362	0		_a2015 Vol. 9, no. 2, jul.- dic.
520	3		_aEl presente artículo analiza el funcionamiento del curso virtual “aprender y enseñar con sentido para la vida” ofrecido vía Internet en la plataforma Moodle, como un curso híbrido, abierto, gratuito y de libre acceso. Se discutirán la utilización de la metodología de la problematización y la movilización de valores humanos a lo largo del curso. Después del análisis de cuestionarios y relatos de los participantes, se sugiere la utilización de entornos virtuales de aprendizaje de forma cuestionadora para la democratización y la garantía del derecho de acceso a la educación de forma crítica, humana y transformadora de la realidad.
653	0		_aENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
653	0		_aVALORES MORALES
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856	4		_uhttp://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/index.htm
905			_aArticulo
336			_atexto$2rdacontent
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