000 | 01582nab a2200289 a 4500 | ||
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008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
035 | _aUPN01000209057 | ||
049 | _aART-E | ||
100 | 1 | _aMonteiro de Barros, Fabio Batalha | |
100 | 1 | _ufabiobmb@gmail.com | |
222 | 0 |
_aEDUWEB : _bREVISTA DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION EN EDUCACION |
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245 | 0 | 0 | _aProblematización y valores humanos en entornos virtuales de aprendizaje |
260 | _aVenezuela | ||
300 | _a73-83 | ||
362 | 0 | _a2015 Vol. 9, no. 2, jul.- dic. | |
520 | 3 | _aEl presente artículo analiza el funcionamiento del curso virtual “aprender y enseñar con sentido para la vida” ofrecido vía Internet en la plataforma Moodle, como un curso híbrido, abierto, gratuito y de libre acceso. Se discutirán la utilización de la metodología de la problematización y la movilización de valores humanos a lo largo del curso. Después del análisis de cuestionarios y relatos de los participantes, se sugiere la utilización de entornos virtuales de aprendizaje de forma cuestionadora para la democratización y la garantía del derecho de acceso a la educación de forma crítica, humana y transformadora de la realidad. | |
653 | 0 | _aENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE | |
653 | 0 | _aVALORES MORALES | |
653 | 0 | _aCUESTIONARIOS | |
856 | 4 | _uhttp://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/index.htm | |
905 | _aArticulo | ||
336 | _atexto$2rdacontent | ||
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999 |
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