000			01720nab a2200325 a 4500
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008			991125s1985 mx 000 0 spa u
035			_aUPN01000209111
049			_aART-E
100	1		_aCastro, Pablo J.
100	1		_aKrause, Mariane
100	1		_aFrisancho, Susana
222		0	_aREVISTA COLOMBIANA DE PSICOLOGIA
245	0	0	_aTeoría del Cambio Subjetivo: _baportes desde un estudio cualitativo con profesores
260			_aBogotá, Colombia
300			_a363-379
362	0		_a2015, Vol. 24, no. 2 (jul.-dic.)
520	3		_aSe reportan los hallazgos de una investigación que reconstruye la teoría subjetiva de un grupo de docentes participantes de un diplomado de educación en valores acerca de su propio proceso de cambio. A una muestra de 12 profesores chilenos se le realizaron 35 entrevistas y se analizaron algunos documentos personales. La información se procesó mediante análisis cualitativo descriptivo y relacional, y fue codificada utilizando el programa ATLAS.ti. Los resultados indicaron que los participantes distinguen factores externos y propios como causas de sus cambios, diferencian entre vida personal y trabajo con incipientes explicaciones al integrar ambas dimensiones, y reconocen la importancia del cambio personal en el cambio profesional.
653	0		_aCAMBIO
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856	4		_uhttp://www.revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/44453/52952
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