| 000 | 02026nab a2200361 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210219162714.0 | ||
| 008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
| 035 | _aUPN01000209341 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aBorjas, Mónica P. | |
| 100 | 1 | _umborjas@uninorte.edu.co | |
| 100 | 1 | _aDe Castro, Adela | |
| 100 | 1 | _udecastro@uninorte.edu.co | |
| 100 | 1 | _aRicardo Barreto, Carmen Tulia | |
| 100 | 1 | _ucricardo@uninorte.edu.co | |
| 222 | 0 |
_aENSAYOS : _bREVISTA DE LA FACULTAD DE EDUCACION DE ALBACETE |
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| 245 | 0 | 0 | _aREDEI: Página de Recursos Digitales de un colectivo de investigación |
| 260 | _aEspaña | ||
| 300 | _a271-287 | ||
| 362 | 0 | _a2015 Vol. 30, no. 2 | |
| 520 | 3 | _aEl propósito del presente artículo es presentar el informe de una investigación que se generó en el contexto de una investigación formativa, cuyo objetivo final fue el diseño colaborativo de un espacio virtual de recursos educativos digitales gratuitos, para favorecer el desarrollo de competencias básicas en niños y niñas del grado transición y primero de básica primaria. Dicho diseño fue realizado por un colectivo de 22 estudiantes bajo la tutoría de 5 docentes, quienes organizaron su investigación en tres fases metodológicas: la conceptualización, el pre-diseño y el diseño. El resultado principal fue el diseño y creación de una página Web de materiales educativos, a la que se denominó REDEI, de libre acceso, que incluye recursos tecnológicos digitales para docentes de transición y de primer grado de básica primaria. | |
| 653 | 0 | _aTECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) | |
| 653 | 0 | _aRECURSOS EDUCATIVOS | |
| 653 | 0 | _aEDUCACION INFANTIL | |
| 653 | 0 | _aINVESTIGACION FORMATIVA | |
| 653 | 0 | _aCOLECTIVO DE INVESTIGACION | |
| 856 | 4 | _uhttps://www.revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/902/791 | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 336 | _atexto$2rdacontent | ||
| 337 | _acomputadora$2rdamedia | ||
| 338 | _arecurso en linea$2rdacarrier | ||
| 999 |
_c181442 _d181442 |
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