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049			_aART-E
100	1		_aLizandro Arias, Walter
100	1		_uwarias@ucsp.edu.pe
245	1	0	_aEstilos de aprendizaje e inteligencia en estudiantes universitarios de Arequipa, Perú _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn esta investigación se indaga acerca de la relación entre los estilos de aprendizaje y la inteligencia en estudiantes universitarios. Para ello se tomó una muestra de 467 estudiantes de una universidad privad de la ciudad de Arequipa (41.4% mujeres y 58.6% varones) y se aplicó el Inventario de Estilos de Aprendizaje de Kolb y el Test de Matrices Progresivas de J. C. Raven (escala general). Los resultados indican que existe una asociación entre el estilo acomodador y la capacidad intelectual baja, así como entre el estilo asimilador y la capacidad intelectual alta. Además el estilo divergente estuvo presente en porcentaje considerables en todos los niveles de inteligencia.
650		2	_95343 _aInteligencia artificial
653	0		_aEstilos de aprendizaje
653	0		_aEstilo acomodador
653	0		_aEstilo asimilador
773			_gVol. 7, no. 14 (2014), p. 88-107 _tRevista de estilos de aprendizaje _x2332-8533
856	4		_uhttps://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/996
902			_aLeonor Sotres/130223
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