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| 049 | _aART | ||
| 100 | 1 | _aSiñeriz, Liliana | |
| 100 | 1 | _ulsineriz@gmail.com | |
| 100 | 1 | _aQuijano, Trinidad | |
| 100 | 1 | _utrinidadquijano@gmail.com | |
| 222 | 0 | _aEDUCACION MATEMATICA | |
| 245 | 0 | 0 |
_aLa construcción de circunferencias tangentes : _bestudio teórico desde una perspectiva heurística |
| 260 | _aMéxico | ||
| 300 | _a175-195 | ||
| 362 | 0 | _a2015 Volumen 27, número 3, diciembre | |
| 520 | 3 | _aEn este artículo describimos un estudio teórico del proceso de resolución de una situación abierta en el marco de una investigación centrada en las construcciones geométricas. Por un lado, nos proponemos mostrar la multiplicidad de aspectos inherentes al planteamiento y resolución de problemas a partir de ella. Por otro lado, pretendemos aportar algunas pautas o sugerencias al organizar la enseñanza que lleven a rescatar los métodos y heurísticas que subyacen al resolverla, y promover la generación de nuevos problemas desde procesos de elaboración y contrastación de conjeturas a través de la exploración | |
| 653 | 0 | _aRESOLUCION DE PROBLEMAS | |
| 653 | 0 | _aCONSTRUCCIONES GEOMETRICAS | |
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