| 000 | 01926nab a2200313 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210223132901.0 | ||
| 008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
| 035 | _aUPN01000209548 | ||
| 049 | _aART | ||
| 100 | 1 | _aAguilar Montes de Oca, Yessica Paola | |
| 100 | 1 | _uypaguilarm@uaemex.mx | |
| 100 | 1 | _aValdez Medina, José Luis | |
| 100 | 1 | _ujlvaldezm@uaemex.mx | |
| 100 | 1 |
_aGonzález Arratia López Fuentes, Norma Ivonne _942189 |
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| 100 | 1 | _aRivera Aragón, Sofía | |
| 222 | 0 | _aENSEÑANZA E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA | |
| 245 | 0 | 0 | _aApatía, desmotivación, desinterés, desgano y falta de participación en adolescentes mexicanos |
| 260 | _aJalapa, México | ||
| 300 | _a326-336 | ||
| 362 | 0 | _a2015 Volumen 20, número 3, septiembre-diciembre | |
| 520 | 3 | _aEl objetivo de investigación fue explorar las causas que originan apatía, desmotivación, desinterés, desgano y falta de participación en adolescentes mexicanos. Participaron 200 adolescentes de 13 a 15 años, hombres y mujeres. Se administró el Cuestionario de Causas de la Apatía. Se observó que los adolescentes prefieren no participar en la dinámica familiar, los quehaceres domésticos, la escuela, las actividades físicas y religiosas, quizá porque consideran que no redituarán algo a su vida, tanto en lo biológico (sobrevivir), como psicosociocultural (ser más y mejores que otros y que sí mismos). Estos indicadores entrañan riesgo; además, se reprime en ellos la posibilidad de desarrollar sus potencialidades, lo cual podría llevarlos a no vivir con base en su ser en el hacer, donde se es lo que se hace y se hace lo que se es, sin contradicción, con gusto y sin quejas | |
| 653 | 0 | _aADOLESCENTES | |
| 653 | 0 | _aAPATIA | |
| 653 | 0 | _aDESMOTIVACION | |
| 653 | 0 | _aEDUCACION SECUNDARIA | |
| 653 | 0 | _aTOLUCA, ESTADO DE MEXICO | |
| 856 | 4 | _uhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29242800010 | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 999 |
_c181649 _d181649 |
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