000 01873nab a2200277 a 4500
005 20220823100655.0
008 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 _aUPN01000210275
049 _aART
100 1 _aVázquez Cano, Esteban
_941909
100 1 _uevazquez@edu.uned.es
100 1 _aLópez Meneses, Eloy
100 1 _uelopmen@upo.es
222 0 _aREVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA
245 0 3 _aLa imagen de los países a través de una didáctica digital ubicua :
_bun estudio de caso con México
300 _a17-44
362 0 _a2016 Volumen 21, número 68, enero-marzo
520 3 _aLa imagen de un país la conforman múltiples aspectos socioculturales, históricos, políticos, etcétera y se percibe desde fuera principalmente a través de los medios de comunicación y, en especial hoy en día, por medio de Internet. En esta investigación se analiza, a través de una metodología cualitativa en conjunción con el Análisis de Redes Sociales, un estudio de caso en el que profesores y alumnos españoles emplearon teléfonos inteligentes y aplicaciones móviles en la red para conocer y debatir sobre aspectos socioculturales, históricos y geográfi cos de México. Los resultados muestran cómo la imagen de México en los estudiantes españoles de secundaria se ha enriquecido sustancialmente abandonando tópicos preestablecidos; lo que sin duda ha repercutido en una imagen de México más real, completa, interesante y crítica
653 0 _aESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
653 0 _aEDUCACION SECUNDARIA
653 0 _aPERCEPCION DEL ALUMNO
653 0 _aRECURSOS DIGITALES
856 4 _uhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14043472002
856 4 _uhttp://www.comie.org.mx/v1/revista/visualizador.php?articulo=ART68001&criterio=http://www.comie.org.mx/documentos/rmie/v21/n068/pdf/68001.pdf
905 _aArticulo
999 _c182376
_d182376