000 01792nab a2200265 a 4500
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008 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 _aUPN01000210309
049 _aART
100 1 _aReyes Frómeta, René
100 1 _aFerrer Lozano, Dunia M
100 1 _udunia@uclv.edu.cu
100 1 _aGuevara Díaz, Ena Lourdes
100 1 _uenalourdesgd@uclv.cu
222 0 _aREVISTA MEXICANA DE ORIENTACION EDUCATIVA
245 0 0 _aElección profesional con enfoque de género :
_banálisis en adolescentes cubanos
300 _a9-17
362 0 _a2015 3a época, volumen 12, número 29, julio-diciembre
520 3 _aSe parte de un enfoque de investigación mixto, esencialmente cuantitativo, desarrollado en dos etapas entre 2012-2014. Se dirigió a caracterizar la elección profesional desde la perspectiva de género de los adolescentes de 9° grado en dos secundarias básicas de Santa Clara. La muestra quedó conformada por 515 adolescentes a los que les fueron aplicados cuestionarios sobre la elección profesional y entrevistas tanto individuales como grupales. Como principales resultados se aprecia que existen diferencias en la elección profesional respecto al género, estando matizada por estereotipos que pautan actividades o perfiles para los que uno y otro género pudieran ser más competentes. Se aprecia que las justificaciones y las aspiraciones de estos estudiantes no se corresponden con una salida comportamental que les permita lograr dicha elección, se constató escasa reflexión al respecto y la carencia de actividades cotidianas relacionadas con el estudio
653 0 _aELECCION DE CARRERA
653 0 _aEDUCACION SECUNDARIA
653 0 _aGENERO
856 4 _uhttp://remo.ws/REVISTAS/remo-29.pdf
905 _aArticulo
999 _c182410
_d182410