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049			_aART-E
100	1		_aTorres Velázquez, Mercedes Aideé
100	1		_uaidee20000924@hotmail.com
245	0	0	_aLectoescritura : _beventos de literacidad en preescolar _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEl presente trabajo surge de una investigación de posgrado acerca de una serie de actividades de lectoescritura llevadas a cabo por niños de tercer año de nivel preescolar con el fin de iniciar o consolidar su alfabetización. Dichas actividades fueron elaboradas a partir de las características que, según Piaget, poseen los niños en esta etapa pre-operatoria. Dadas las características de los niños que aún no leen ni escriben de manera convencional se llevaron a cabo eventos de lectura y escritura propicios para ellos, dando lugar a un uso social peculiar de la lectoescritura y a la literacidad en preescolar. Esta última se asume como el uso social de la lectoescritura en un determinado contexto y dentro de una comunidad de práctica. RIDE
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773			_gVol. 6, no 12 (2016) _tRIDE: Revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo _x2007-7467
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