000			02059cab a2200313 ab4500
005			20240925065752.0
008			991125c2015 mx fr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000211268
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aLópez Azamar, Bertha
100	1		_ublopez@unpa.edu.mx
100	1		_aRosales Barrales, José Antonio
100	1		_ujarosales@unpa.edu.mx
100	1		_aDamián Simón, Javier
100	1		_ujdamian@unpa.edu.mx
245	1	0	_aHabilidades sobre TICs, alumnos de procedencia indígena de ingreso a UNPA _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aCon la finalidad de conocer las habilidades relacionadas con las nuevas Tecnologías de la Comunicación e Información (TIC’s) de los alumnos de nuevo ingreso a la Universidad del Papaloapan (UNPA) se realiza una investigación en agosto del 2014 con la que se obtienen datos de 87 estudiantes que pertenecen a algún grupo indígena. Se analizan datos generales sobre la escuela de procedencia, sus aptitudes hacia su lengua materna y el español; así como del uso de las computadoras, Internet y los dispositivos móviles. Los resultados demuestran que aunque la mayoría de los alumnos dicen haber tenido contacto con las computadoras antes de ingresar a la Universidad, son pocas las actividades de importancia que saben hacer; así mismo, se observó que la mayoría de ellos ha usado Internet sobre todo para realizar búsquedas sencillas de información, pero no ha podido explotar otros aspectos de la red.
650		2	_aTecnologías de la información y comunicación _921219
653	0		_aHabilidades tecnológicas
653	0		_aEstudiantes indígenas
653	0		_aIngreso a la universidad
773			_gVol. 6, no. 11 (2015) _tRIDE: Revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo _x2007-7467
856	4		_uhttp://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/162/700
902			_aLeonor Sotres _bLeonor Sotres/170423
905			_aArticulo
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