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| 035 | _aUPN01000211479 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aVizcaíno Cárdenas, Tania | |
| 100 | 1 | _utania_vizcaino@yahoo.es | |
| 100 | 1 | _aLasluisa, Edwin | |
| 100 | 1 | _uedwin.lasluiza@utc.edu.ec | |
| 100 | 1 | _aMontoya Rivera, Jorge | |
| 100 | 1 | _upiyo570302@gmail.com | |
| 100 | 1 | _aFerrer Carbonell, Elsi Amalia | |
| 100 | 1 | _ueferrer@ismm.edu.cu | |
| 222 | 0 |
_aDIDASC@LIA : _bDIDACTICA Y EDUCACION |
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| 245 | 0 | 0 | _aEpistemología de la formación humanista universitaria ecuatoriana con enfoque de género |
| 260 | _aCuba | ||
| 300 | _a1-8 | ||
| 362 | 0 | _a2016 Vol. 7, no. 1, ene.-mar. | |
| 520 | 3 | _aEste artículo describe la dinámica de la formación humanista universitaria con enfoque de género, el objetivo es proponer la secuencia epistemológica que orientará el proceso formativo del estudiante universitario; el método investigativo de análisis de contenido fue el adecuado para examinar la normativa del contexto ecuatoriano. Los resultados de esta investigación contribuirán a la formación integral del sujeto en estudio; a la vez, se evidencia la pertinencia social frente a la categoría formación humanista y género. | |
| 653 | 0 | _aFORMACION HUMANA | |
| 653 | 0 | _aEPISTEMOLOGIA | |
| 653 | 0 | _aENFOQUE DE GENERO | |
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