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035			_aUPN01000211569
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049			_aART-E
100	1		_aPérez Lara, Jorge Enrique
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100	1		_aMoreno Espinosa, Roberto _929395
100	1		_uroberto.moreno@iapas.mx
245	1	0	_aFinanciamiento y calidad académica en la Universidad Autónoma del Estado de México, 2004-2012 _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn el presente artículo se desarrolla un análisis cuantitativo sobre la relación que guarda el financiamiento en el logro de la calidad académica de las instituciones de educación superior públicas de México en un contexto de políticas públicas eficientistas. Se pretende encontrar si a mayor gasto, mayor calidad académica o si por el contrario el esfuerzo por incrementar el nivel de inversión en el sector educativo no está dando los resultados esperados, para lo anterior se desarrolla un indicador global de calidad académica que resulta de la cuantificación de diversas variables tales como profesores de tiempo completo, eficiencia terminal, proyectos de investigación con financiamiento interno y externo entre otras. Una vez obtenido el indicador de calidad académica se contrasta con el nivel de financiamiento público recibido para conocer si el primero se ha incrementado en relación directa al segundo. RIESED
653	0		_aFinanciamiento público
653	0		_aCalidad académica
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653	0		_aEvaluación
773			_g1-22 _tRIESED: Revista internacional de estudios sobre sistemas educativos _x2007-9117
856	4		_uhttp://www.riesed.org/index.php/RIESED/article/view/53
902			_aLeonor Sotres _bLeonor Sotres/030523
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