000 | 01887cab a2200361 ab4500 | ||
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005 | 20230516111937.0 | ||
008 | 991125c2015 ck fr p o 000 0 spa d | ||
035 | _aUPN01000212102 | ||
040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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049 | _aART-E | ||
100 | 1 |
_aPerelman, Flora _941573 |
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100 | 1 | _ufperelma@arnet.com.ar | |
100 | 1 | _aNakache, Débora | |
100 | 1 | _udebynakache@hotmail.com | |
100 | 1 | _aRubinovich, Gabriela | |
100 | 1 | _ugabyrubinovich@gmail.com | |
245 | 1 | 0 |
_aIdeas infantiles sobre la producción de noticias en los medios _h[recurso electrónico en línea] |
336 | _atexto$2rdacontent | ||
337 | _acomputadora$2rdamedia | ||
338 | _arecurso en linea$2rdacarrier | ||
362 | 0 | _a2015, Vol. 8, no. 16 (jul.-dic.) | |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aLos objetivos de la investigación cualitativa que enmarca este artículo son indagar las ideas infantiles a propósito de la producción de noticias y generar situaciones didácticas que promuevan la lectura crítica de los medios. El foco de este artículo de investigación está en los saberes discursivos y en las líneas de progresión de las conceptualizaciones sobre la producción y circulación de noticias de alumnos de sexto de primaria de la Ciudad de Buenos Aires. Los niños advierten requisitos para que un hecho sea noticia, pero no logran dilucidar que las noticias están sometidas a procesos de selección y elaboración mediáticos. MAGIS | |
650 | 2 |
_9232 _aAnálisis del discurso |
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653 | 0 | _aMedios de comunicación | |
653 | 0 | _aAnálisis crítico | |
653 | 0 | _aNiños | |
773 |
_gVol. 8, no. 16 (2015), p. 13-32 _tMagis : revista internacional de investigación en educación _x2027-1182 |
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856 | 4 | _uhttps://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/14396 | |
902 | _aLeonor Sotres/160523 | ||
905 | _aArticulo | ||
942 | _cART-E | ||
999 |
_c184202 _d184202 |