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049			_aART-E
100	1		_aDa Fonseca Kummer Liblik, Carmem Silvia _6- carmemsfk@gmail.com
222		0	_aCUESTIONES DE GENERO : _bDE LA IGUALDAD Y LA DIFERENCIA
245	0	3	_aEl enfoque de género en los cursos académicos de las primeras mujeres universitarias brasileñas
260			_aEspaña
300			_a391-408
362	0		_a2016 No. 11
520	3		_aGilda de Mello e Souza, Alice Canabrava, Olga Pantaleão, Jandyra Barzagui, Maria Conceição Vic ente de Carvalho y Verônica Rapp de Eston forman un grupo de mujeres que cursaron la educación superior en la Universidade de São Paulo a finales de 1930, que consolidaron sus carreras como profesoras universitarias e investigadoras. Llamadas "pioneras" (l as primeras mujeres que entraron en la Universidad brasileña), estas profesionales dejan en las declaraciones, escritas en la década de 80, la descripción de sus trayectorias académicas y profesionales impulsados por género. A través del análisis del discu rso, se analizaron estos testimonios teniendo como guía dos eventos, a saber: la entrada de las mujeres en la educación superior y las dificultades iniciales que tenían para consolidar sus carreras en el nivel universitario de Brasil, entre las décadas de1940 - 1970.
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