| 000 | 01185nab a2200229 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210223133103.0 | ||
| 008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
| 035 | _aUPN01000213776 | ||
| 049 | _aART | ||
| 100 | 1 |
_aBeller Taboada, Walterio Francisco, _d1952- _941484 |
|
| 222 | 0 | _aREENCUENTRO : ANALISIS DE PROBLEMAS UNIVERSITARIOS | |
| 245 | 0 | 0 |
_aLos principios del laicismo y los derechos humanos : _bhacia una fundamentación discursiva |
| 260 | _aMéxico | ||
| 300 | _a70-83 | ||
| 362 | 0 | _a2015 Año 26, número 70, julio-diciembre | |
| 520 | 3 | _aLa enseñanza de los Derechos Humanos constituye un campo de formación para que las y los estudiantes construyan para sí mismos una posición ciudadana. En este artículo se analiza la laicidad y la fundamentación de la teoría y práctica de una ética de mínimos, partiendo de la formulación de un discurso argumentado en lugar recurrir a posiciones que no resultan adecuadas en una sociedad pluralista y democrática | |
| 653 | 0 | _aLAICIDAD | |
| 653 | 0 | _aDERECHOS HUMANOS | |
| 653 | 0 | _aDEMOCRACIA | |
| 856 | 4 | _uhttp://148.206.107.15:8080/reencuentro/ojs/index.php/reencuentro/article/view/47/33 | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 999 |
_c185876 _d185876 |
||